Castilla y León y Portugal unen esfuerzos para fomentar el espíritu emprendedor entre sus estudiantes.

La Consejería de Educación de Castilla y León ha llevado a cabo el proyecto ERIS_IE durante el curso actual, con el objetivo de establecer una red de colaboración entre centros de Educación Secundaria de diversas provincias de la región y de las regiones norte y centro de Portugal. Esta iniciativa ha involucrado a un millar de estudiantes y 90 docentes de 20 centros educativos, quienes han trabajado en la creación de diez proyectos empresariales inclusivos, sostenibles y financieramente viables.

Como resultado de esta colaboración, se han establecido diversas asociaciones entre centros educativos de ambas regiones. Por ejemplo, el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘Pablo Díez’ de Boñar, en León, ha colaborado con el Agrupamento de Escolas ‘Emídio García’ de Bragança en el proyecto ‘BRAÑAR’. De manera similar, el IES ‘Aliste’ de Alcañices, en Zamora, ha trabajado junto con el Agrupamento de Escolas de Castro Daire en la iniciativa ‘Creando oportunidades transfronterizas’.

Además, se han desarrollado proyectos como ‘FLAVIACIANA NATURAL’ entre el IES ‘Obispo Argüelles’ de Villablino, en León, y el Agrupamento de Escolas ‘Dr. Júlio Martins’ de Chaves, así como ‘El rincón de la Salud’ a cargo del IES Ramos del Manzano de Vitigudino, Salamanca, y el Agrupamento de Escolas do Fundão.

Estos proyectos han permitido a los estudiantes mejorar sus competencias en emprendimiento, colaboración, creatividad y comunicación intercultural. Además, se ha fortalecido la relación entre los centros educativos y las comunidades locales de ambos países.

La culminación de este proyecto se celebrará en la localidad portuguesa de Trancoso del 13 al 15 de noviembre, donde cada pareja de centros presentará el diseño, desarrollo y conclusiones de sus iniciativas. Esta sesión final representa un hito importante en la colaboración educativa entre Castilla y León y Portugal, promoviendo el intercambio de buenas prácticas y la innovación pedagógica en beneficio de los estudiantes y docentes de ambas regiones.

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María Izquierdo

Por María Izquierdo

Soy María Izquierdo, profesional junior en comunicación digital. Creo y gestiono contenido para redes y medios online, combinando copywriting, narrativa visual y edición básica. Con formación en comunicación audiovisual y un máster en contenidos digitales, me motiva el storytelling y conectar con audiencias jóvenes a través de contenido creativo.

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